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（1） 在列出乘加、乘减算式的过程中，进一步理解乘法的意义例题提出4个鱼缸一共有多少条金鱼的问题后，安排学生独立解决问题并交流方法把4个鱼缸里金鱼的条数连加，是最容易想到的方法如果注意到3个鱼缸里各有4条金鱼，就会想到先算这3个鱼缸里的金鱼有多少条，再加上另一个鱼缸里的2条这两种解法既不相同，又有联系比较4+4+4+2与34+2就能发现，加法算式里的3个4相加如果用乘法34计算，也可以使计算简便，这就是在新的情境中对乘法意义的进一步理解想想做做里有三道用图画呈现的实际问题第1、3题在列出乘加算式的过程中，能进一步加强对乘法概念的体会第4题在□里填数、在○里填运算符号，可以列出乘加算式，也可以列出乘减算式

拉lā丁dīng植zhí物wù动物wù矿物wù名míng：Rhododendron micranthum Turcz[R．Rosthornii Diels；R．Pritzelianum Diels」采cǎi收shōu和hé储藏：夏xià、秋季采cǎi收shōu，鲜用yòng或huò晒干gàn【原yuán形xíng态tài】半bàn常绿lǜ灌guàn木mù，高gāo1-2m小xiǎo枝zhī细xì瘦shòu，黄褐色sè，疏shū生shēng鳞lín片piàn及jí柔毛máo，老lǎo枝zhī灰huī色sè，纵裂单dān叶yè互生shēng；叶yè柄bǐng长zhǎng3-7mm；叶yè片piàn革质，椭tuǒ圆yuán状zhuàng披pī针形xíng或huò狭xiá卵形xíng，长zhǎng3-6cm，宽8-15mm，先端钝dùn或huò稍尖，基jī部渐狭xiá呈楔形xíng，边缘略反fǎn卷，有yǒu疏shū浅齿或huò不bù明míng显xiǎn的de细xì齿，表biǎo面miàn绿lǜ色sè，光滑huá，背面miàn淡绿lǜ色sè，密生shēng褐色sè鳞lín片piàn

我的演讲完毕，谢谢大家勤俭节约爱护公物的国旗下讲话2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好当今社会，铺张浪费的现象逐渐增多，不但是危害了自己，更危害了别人铺张浪费只会使地球上的资源减少而不会有任何好处所以，我们就应该从我做起，从小就养成勤俭节约的习惯，爱护我们赖以生存的地球节约每一滴水，没一度电，每一张纸都是我们应该做的不要以为地球上的资源都是会再生的，其实，有些东西用完了就会像时间流走了一样，不会返回来的你是否想过，如果地球缺了水，我们该怎么为，如果地球发生了大灾难，我们又该怎样生存下去，行动比语言更具有说服力，我们应该一起行动起来，为我们营造一个更好的生存环境大家都应该知道我们第一任主席吧但是，你们可否知道在他的背后却有这样一段历史：他的一件睡衣穿了20年，补了73个补丁;一条毛巾被上的补丁达到了70多个个;一双拖鞋穿了20多年

1朗读课文，背诵课文第一句要特别读出感叹的语气，将对雪的喜爱表达出来；第二、三句把小动物们的可爱和顽皮读出来；第四句要读出你对小画家们的称赞；第五句的问句要读出上扬的语气，最后一句要轻轻地读，可不要把青蛙吵醒哦背诵时，采用引背法，先记住几个重点词语，然后练习背诵2雪地里来了哪些小画家，他们画了什么练连一连小鸡月牙小狗枫叶小鸭梅花小马竹叶3仿写：你知道其他小动物能画出什么画仿照课文句式写几句：（）画（）（）画（）示例：小猫画梅花，小兔画蘑菇五、拓展阅读1推荐阅读《小雪花》听读《小雪花》，了解雪花的特点，试着把儿歌背给爸爸妈妈听2资源链接：（1）《冬眠》（2）“你还知道哪些动物的脚印分别像什么”【设计意图：总结全文，朗读指导，拓展阅读，巩固提高