广西美食：玉林牛巴【茄汁鱼卷网新闻】

所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和睦相处;所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分(2)意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解(3)表现：中国古代的思想家虽各有所尊，但又提倡“万物并育而不相害，道并存而不相悖”，正是这种包容精神，使得中华文化具有非凡的融合力在中华文化的发展过程中，这种融合力使得中华民族在汉民族文化的基础上吸收不同地域的文化，形成了丰富多彩的中华文化难度适中海纳百川有容乃大是什么意思 “海纳百川、有容乃大”，顾名思义，大海的宽广可以容纳众多河流;比喻人的心胸宽广可以包容一切

4、出示：雨点来了，在荷叶上唱歌……A：师：小朋友，听，谁也来到了荷叶上(雨点)B：知道朗读5、理解省略号的用法，仿造课文句式写话，给黑板上的荷塘贴上小动物用：_________来了，在荷叶_____________的句式说一句话6、引导小结你们喜欢美丽的大自然吗向往大自然吗三、指导背诵课文1、师配乐范读2、选择你喜欢的方式背诵课文3、检查背书情况四、总结课文，渗透环保教育1、播放破坏环境的图片2、让学生说说如何保护环境(同桌互说，指名说)3、环保教育五、谈小收获及布置作业(一)学生汇报收获师：小朋友，这节课你学得开心吗请你用“这节课我学会了……”的句式说(二)布置作业1、课堂作业：把句子补充完整

二、新授1板书课题并解释课题2朗读教研专区全新登场 教学设计 教学方法 课题研究 教育论文 日常工作① 老师范读，同学们标注拿不准的字音并注意停顿(教师出示PPT停顿处)② 同学出声自由读，读准字音并能自由停顿③ 教师指名读，纠正学生停顿错误3指名同学汇报生字4分析文言文① 结合书下注释，同学自己标注理解② 教师重点分析书下五注释字词，使学生理解句意③ 小组讨论，回报文言文大意④ 同学讨论并总结文言文寓意5表达训练① 学生根据自己的理解把课文改变成一个小故事，并汇报给大家，在表达中加深对课文的理解② 给大家放一段改编的小动画③ 互相说一说你身边曾发生哪些买椟还珠的事例6作业① 有能力的同学可以把你改编的买椟还珠小故事讲给家长听

6月6日晚，2025/2026四川省城市足球联赛（简称“川超联赛”）总决赛第十四轮比赛在四川乐山市奥体中心举行，乐山队主场对阵德阳队上半场双方互交白卷，下半场德阳队抓住反击机会打入制胜球，最终乐山队0比1惜败对手图为乐山队72号张云成（蓝衣）门前头球攻门，德阳队守门员李圣（黄衣）跳起拦下中新社记者 刘忠俊 摄 6月6日晚，2025/2026四川省城市足球联赛（简称“川超联赛”）总决赛第十四轮比赛在四川乐山市奥体中心举行，乐山队主场对阵德阳队上半场双方互交白卷，下半场德阳队抓住反击机会打入制胜球，最终乐山队0比1惜败对手图为德阳队91号肖沪宁（红衣）带球突破被乐山队7号球员文阳拦截中新社记者 刘忠俊 摄 6月6日晚，2025/2026四川省城市足球联赛（简称“川超联赛”）总决赛第十四轮比赛在四川乐山市奥体中心举行，乐山队主场对阵德阳队